互联网教育时代,教学一体机到底是奢侈还是刚需

    空气中弥漫着粉笔灰，破旧不堪的课桌，淡薄的书本，似乎这就是课堂我们的童年的会议，总是显得那么单调，朴实。随着互联网技术的发展，我们的生活与学习环境都发生了翻天覆地的变化，智能教学一体机的等新兴产物的出现，实现了通过互联网在线授课的方式，人防教学跨越了地域跟空间，不可否认，这将是教育领域的一次重大意义上的变革；

    教育+互联网能够快速并且广泛的实现高质量的教育模式，让同学们再各种环境之下享受到同等优质的教学资源，即便是在偏远的山区，只要有电脑终端或者只能手机、IPAD，教学一体机就能够学到前沿的课程，通过录制课程加上互联网的传输，就能够让同学们随时进行学习的听课，甚至在上学的途中也能够学到东西；

    并且，教育加互联网也显著提升了教学的水准，在没有开设多媒体教学以及互联网教学又严重缺乏有经验的老师辅助之下，只能够让老师摸索着教学，现在，通过互联网在线课堂，让每个孩子都能够公平的享有优质的教学内容，轻松的解决“农村弱”、“择校热”、“城市挤”等难题；

    在有无数的教育工作者们为商显高品质教育以及公平教育而奋斗，包含各个企业通过技术的革新为教育赋能，实现教育手段的多样化，不断丰富教育资源，拓宽大众接收教育的渠道北京之下，交流变得更加便捷，互动也更加容易，那么，为什么不少的家长都反馈智能教学一体机的时用率很低呢，主要原因有以下几点：

    第一，在学校中，往往是一些教育素质良莠不齐的代课老师代为管理教学一体机等教学设备，不但设备的维护没法得到保障，对于产品的使用方法，也很欠缺，这就是导致设备时用率非常低但是故障率非常高的原因；

    第二，思想以上上面对于智能教学一体机等设备认识缺乏，很多人认为，这些设备的部署只是为了应对商机的检查，平时使用“没事找事”的行为，使用的次数少、嫌麻烦，然后不了了之；

    第三便是资金投入的欠缺，随着我国科学技术的不断发展，其设备的更新速度非常快，很多学校尽管有很多教学设备，但是很多还停留在几年前甚至是十几年前，设备的更新速度跟资金紧密相关，不能够及时的更新设备也就不能够跟上技术发展的步伐；

    但是，我们并不能因为有难度，时用率低就放弃教育科技化，我国是人口大国，科学技术是第一生产力，想要国家发展，民族富强，教育是头等大事，在目前庞大的在线教育产业当中，产业结构跟课程工具开发更新速度快，教学一体机等设备层出不穷，依靠互联网大数据实现智能并且精准的教学，配合高品质教学资源，完成从教学、认知、思考的核心学习环节到联系、评测、辅导、沟通、陪伴的外围学习环节的全面覆盖，提供浸入式学习感受，而教学一体机等智能设备能够显著提升学习过程当中的专注度跟投入能力，真正实现从选课刀片上课以及课后辅导的全方位效率提升，必然会在互联网教育细分领域当中占据一席之地；

    以CTVT智能旗下的智能教学一体机为例，其集成了电脑、电视、投影、电子白板、音响、麦克风以及摄像头等多种设备于一身，箭筒多种远程软件及硬件的使用，能够帮助教育领域减少运营成本，提升教学的效率；

    CTVT智能教学一体机直击教学领域的核心痛点，能够实现快速书写、高清显示以及远程协助等功能，不断提升系统兼容性跟运行的流畅程度，还原了纸笔书写的功能并且能够快速进行修改和批注，保存方便，还支持无线传屏、语音识别、多地协同等功能，满足了教育领域突出的便捷性跟无纸化需求，再也不再需要购买多种设备与专人进行管理，其应用能够显著降低教学设备的人力管理成本，目前，CTVT智能的教学一体机提供了壁挂式安装跟立式支架安装，非常便捷；

    目前在售的型号包含了55寸、65寸、75寸、86寸等几个型号，均可实现安卓与windows系统的任意切换，如果您有相关的产品需求，欢迎您致电CTVT，我们将竭诚为您服务。